消防四个能力：检查和整改隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和自我宣传教育培训能力。
灭火救援员工种已颁布职业技能标准，面向具备初级灭火救援员职业资格鉴定条件的人员开展初级灭火救援员职业资格鉴定，经鉴定合格以后，依法取得初级灭火救援员职业资格证书从事灭火救援工作。
职业文化要求：普遍要求具备大专以上学历，部分岗位需要具备注册消防工程师资格证，优先录取退役消防，退役或退役部分消防单位可放宽学历为普高或中职及以上学历即可。

消防员岗前培训基地主要为广大退伍军人、初中毕业以上社会青年、贫困家庭子女等提供就业服务。
通过训练，增强专职消防员的组织性、纪律性和凝聚力，有效提高学员们的精神风貌和纪律作风。
了解掌握灭火战术原则，灭火基本战术方法，各类火灾的规律、特点和扑救的基本对策，熟悉小组、班战术进攻的实施方法与协同配合，做到抓住战机，把握火场主动权。
除了从物质上、客观环境上做好防火工作外，强化人们的防火防灾的主观意识更为重要。
只有让人们懂得了怎样防火并重视防火，才能自觉遵守各项防火规章制度，社区消防培训，火源，采取必要的防火措施。
如此，才能真正消除产生火灾的条件。

行业人才短缺，加上书的性强，职业对口程度高，消防培训基地，注册消防工程师资格考试策略一经推出，让不少从业人员敏锐洞察了证书的良好发展前景：随着消防领域新策略的出台，执业证书将成为刚性需求。
行业持证专才的缺口巨大，越早，越早受益。
通信员应熟练掌握、火警调度台和无线电台（基地台、车载台、手持台）的操作使用，滁州消防培训，责任区域划分，餐厅消防培训，受理火警及火灾了望的情况与工作方法，达到快速受理火警，通信及时、准确、不间断。
消防员职责主要有消灭火灾、抢救灾害、消防安全设施稽查与消防安全知识宣传等，同时也参与救护工作（如道路救援、救护车救援）、为民服务（如清除、消除安全隐患）、自来水公司安全水源查察、内部勤务（接线、文书）等工作。

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